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    直接写出得数．
    5
    9
    +
    8
    9
    =
    1
    8
    +
    7
    8
    =
    19
    24
    -
    13
    24
    =
    19
    36
    +
    3
    36
    =
    8
    9
    +
    4
    11
    +
    1
    9
    =    		 1-
    1
    6
    -
    1
    6
    =
    3
    4
    +
    1
    4
    +
    1
    4
    =
    7
    8
    -
    3
    8
    +
    3
    8
    =
    考点：分数的加法和减法
    专题：计算题
    分析：根据他分母分数的加减运算的法则进行计算．
    解答： 解：
    5
    9
    +
    8
    9
    =1
    4
    9
         
    1
    8
    +
    7
    8
    =1      
    19
    24
    -
    13
    24
    =
    1
    4
         
    19
    36
    +
    3
    36
    =
    11
    18

    8
    9
    +
    4
    11
    +
    1
    9
    =1
    4
    11
        1-
    1
    6
    -
    1
    6
    =
    2
    3
        
    3
    4
    +
    1
    4
    +
    1
    4
    =1
    1
    4
       
    7
    8
    -
    3
    8
    +
    3
    8
    =
    7
    8
    点评：本题考查同分母分数的加减运算．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆锥高5分米，底面直径是2分米．它的体积是
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆锥的体积是6.28立方分米，比与它等底高的圆柱的体积少（　　）立方分米．
    A、3.4B、6.28
    C、12.56D、18.84

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法中不正确的是第（　　）个．
    A、一个自然数不是奇数就是偶数
    B、0既不是正数也不是负数
    C、扇形统计图能够清楚地看出数据的多少

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    去掉0.09中的两个0，原数就（　　）
    A、扩大100倍B、缩小100倍
    C、大小不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    （1）x+40%x=280；    
    （2）1-20%x=0.8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校举行队列广播操比赛，每排站12人，刚好站20排．如果每排站8人，要站多少排？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一堆大米
    9
    10
    吨，第一次运走这堆大米的
    1
    10
    ，第二次运走这堆大米的
    2
    5
    ．还剩下这堆大米的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某考古工作队想测出一古塔高度．他们将一长为1米的木棒直立在地上，量得它的影长为0.8米．此时，古塔影长为16.4米，古塔实际高多少米？

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