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把一个圆形分成8份,每份是这个圆形的
15
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.(判断对错)
分析:分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;本题中,没有说明是“平均分”,所以每一份不一定是这个圆形的
1
5
,据此判断.
解答:解:把一个圆形分成8份,不一定是平均分,所以每份就不一定是这个圆形的
1
5

故答案为:×.
点评:解答本题要明确单位“1”和分数的意义,要明确分数必须是在把单位“平均分”这一前提条件下产生的.
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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个直径8厘米的圆形铁片平均分成若干份,拼成一个近似长方形,这个长方形的长(  )厘米,长方形的周长(  )厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:多选题

把一个直径8厘米的圆形铁片平均分成若干份,拼成一个近似长方形,这个长方形的长厘米,长方形的周长厘米.


  1. A.
    50.24
  2. B.
    25.12
  3. C.
    12.56
  4. D.
    33.12

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