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    15．如图的长方形分成两个部分，想一想，哪个部分的周长长．（　　）
    A．甲图的长B．乙图的长C．同样长

    分析 由图意可知：甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长．

    解答 解：因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，
    乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，
    所以甲的周长=乙的周长．
    故选：C．

    点评 解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．比48多16的数是64，860比390多470．

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    6．估算
    289-98≈
    302-112≈
    349+449≈
    207+107≈

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    3．列式计算．
    （1）840除以28，再除以3，商是多少？
    （2）65个99的和，再加上65，和是多少？

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    10．4平方分米=400平方厘米       
    5000平方分米=50平方米．

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    20．计算下面各题，并且验算．
    148÷2=
    343÷5=
    514÷3=
    791÷7=

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    7．平角等于180°等于2个直角．

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    4．把下面各组分数通分．
    $\frac{13}{24}$和$\frac{23}{72}$　　　　　　　　$\frac{7}{9}$和$\frac{13}{15}$　　　　　　　$\frac{5}{12}$、$\frac{7}{8}$和$\frac{11}{16}$．

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    5．解下列方程
    $\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{4}$=$\frac{2}{5}$              
    $\frac{3}{4}$÷x=$\frac{5}{6}$            
    x+$\frac{1}{2}$x=15．

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