分析 比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变;据此分析解答.
解答 解:5:6的前项加上10,由5变成15,相当于前项乘3;
要使比值不变,后项也应该乘3.
故答案为:3.
点评 此题考查比的性质的运用,也可以根据前项加上前项的2倍,要使比值不变,后项就加上后项的2倍得解.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 蓝天小学作息时间表(上午) | |
| 7:40 | 到校 |
| 7:50-8:10 | 早操 |
| 8:20-9:00 | 第一节课 |
| 9:10-9:50 | 第二节课 |
| 10:00-10:05 | 眼保健操 |
| 10:05-10:45 | 第三节课 |
| 第四节课 | |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com