【题目】判断变化的量是否成正比例，说明理由．
圆的面积和半径的平方．
【答案】成正比例．
【解析】
试题分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
解：圆的面积÷半径的平方=π（一定），是比值一定，圆的面积和半径的平方成正比例．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】完成某项工作，由甲独做要10小时，由乙独做要12小时，由丙独做要20小时。实际上先由甲、乙合作一段时间后，由丙接着独做直到完成工作，先后共用了9小时20分钟。甲、乙合作了多少小时？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】找出与其他行规律不同的一行，画“√”。
15 25 35 45 55（ ）
16 26 36 46 56（ ）
11 22 33 44 55（ ）
19 29 39 49 59（ ）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】下面四个数都是六位数，N是比10小的自然数，S是0，一定能被3和5整除的数是（ ）
A. NNNSNN B. NSNSNS C. NSSNSS D. NSSNSN
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