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    如图是由边长为3cm和4cm的两个正方形组成，请按尺寸在发给你的彩纸上画上这一图形，再将它剪成3块，拼成一个大的正方形，并求这个大正方形的边长是多少？
    首先，由于剪拼前后图形的面积不变，所以拼成的正方形的面积是：3×3+4×4=25（平方厘米）
    所以其边长是5厘米．
    由于要拼成的正方形的边长是5厘米，由勾股定理，我们可以通过构造一个两条直角边分别是3厘米和4厘米的直角三角形，那么它的斜边长就是5厘米了．
    最后给出一种剪拼方法：
    练习册系列答案
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    如图，四个同样的长方形和一个小正方形拼成一个大正方形．己知大正方形的边长是12厘米，小正方形的边长是6厘米．那么，一个长方形的面积是______．

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    用两个长5厘米、宽3厘米的小长方形，拼成一个大长方形．算一算，下面哪种拼法的大长方形周长较大？

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    最少用______个同样的锐角三角形可以拼成一个平行四边形．

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    实践活动：
    从作文纸上剪下8个同样大的小正方形，每个正方形的边长当作1厘米．请在下面空白处把8个小正方形拼成一个图形，并计算出它的周长．（你有几种不同的拼法，尽情地展示出来吧）．

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    两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    把两个同样大小的长方形拼成一个大的长方形周长（　　）
    A．不变B．增加了C．减少了

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．______．（判断对错）

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