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    8．估算18×22，结果最接近准确值的是（　　）
    A．400B．440C．360

    分析 根据估算方法，把接近整十、整百的数看作整十整百数，然后按四则运算的方法进行计算即可．

    解答 解：18×22≈20×20=400
    故选：A．

    点评 本题主要考查数的估算，注意把接近整十、整百的数看作整十整百数进行估算．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．徐老师从家骑自行车到学校要用0.12小时；小玲从家步行到学校要用0.3小时．徐老师和小玲谁的家离学校近？
    ①徐老师骑车：15千米/时
    ②徐老师步行：6千米/时
    ③小玲骑车：10千米/时
    ④小玲步行：3千米/时．
    我选择信息①和④
    我的计算是：15×0.12=1.8（千米）
    3×0.3=0.9（千米）
    0.9＜1.8，小玲的家离学校近．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    19．直接写出得数．
    5×25=70×900=34×8=3×360=
    25×8=19×5=98×99≈504×61≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    16．下面每个小正方形的边长都是1厘米．请你在方格中分别画出周长是20厘米的长方形和正方形，并把所画正方形的$\frac{3}{5}$用阴影表示出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．22×13=286，可以这样想：先用22×10=220，22×3=66，然后把两个积加起来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．某市出租车的收费标准是：起步价10元（即行驶距离不超过3千米都需付10元），超过3千米后，每增加1千米加收2.5元，李老师乘坐这种出租车从学校到家共行驶了5千米，李老师要付多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    20．以A为顶点画一个70°的角，以B为顶点画一个30°的角，组成一个三角形．
    （1）这个三角形的第3个角是80度．
    （2）以AB为底，画出三角形的高，并量出底和高．底是5.8厘米，高是2.8厘米．（结果保留一位小数．）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    17．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．小华看一本360页的科技书，前4天看了它的$\frac{2}{9}$．照这样计算，再看几天才能看完这本科技书？

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