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3个百是
300
300
;800里面有
8
8
个百;10个百是
1000
1000
;50个十是
500
500
分析:乘法的意义为:求几个相同加数和的简便计算.由此可知,3个百是100×3,10个百是100×10,50个十是10×50;要求800里面有几个百,用800除以100即可.
解答:解:个百是 300;800里面有 8个百;10个百是 1000;50个十是500;
故答案为:300,8,1000,500.
点评:掌握整数各位上的数表示的意义,是解答的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

小神童,补空白.
(1)3个十是
30
30
,5个十是
50
50

(2)3个百是
300
300
,13个百是
1300
1300

(3)口算800×7时,想
8
8
100
100
乘7是
56
56
100
100
,是
5600
5600

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科目:小学数学 来源: 题型:

仔细审题,妙笔填空,你是最棒的!
(1)173×52表示
52
52
173
173
连加的和是多少,也表示
173
173
52
52
倍是多少.
(2)甲、乙两个数的积是360,一个因数不变,另一个因数除以4,积变成
90
90

(3)一个人每分钟跑400米,可以记成
400米/分
400米/分
;一架飞机每小时飞行800千米,可以记成
800千米/小时
800千米/小时
;百米运动员每秒跑10米,可以记成
10米/秒
10米/秒

(4)李老师的体重是69千克,大约是
70
70
千克;王老师的身高是178厘米,大约是
180
180
厘米.
(5)估算295×81,其中295的近似数是
300
300
,81的近似数是
80
80
,295×81的积约是
24000
24000

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科目:小学数学 来源: 题型:

3个百是
300
300
,6个百是
600
600
,12个百是
1200
1200

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