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    480乘2，再减去690，差是________．


    1. A.
      307
    2. B.
      1456
    3. C.
      270
    4. D.
      280
    C
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    魔术师说：“你想一个整数，把这个数先乘2、再加7，然后把结果乘3，最后减去21．告诉我你的计算结果，我立即就能判断出你的计算对不对，你心里想的整数是多少．”
    你知道魔术师是怎样判断的吗？我们用方程思想就能解开魔术师的秘密．
    解：设你想的整数是x，最后的计算结果是a（a是已知数，x是未知数）
    根据题意，列方程得
    （2x+7）×3-21
    （2x+7）×3-21
    =a
    化简方程的左边，得
    6x
    6x
    =a
    这时你会惊喜地发现：原来计算结果a是
    x
    x
    的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    “12×16”，你可以怎样计算？

    ①这样想：16=2×□，我用12先乘2，再乘□．

    　　　　　12×16

    　　　　=

    　　　　=

    　　　　=

    ②这样想：16=10＋□，我先算12×□，再加上12×□．

    　　　　　12×16

    　　　　=

    　　　　=

    　　　　=

    ③这样想：12=20－□，我先算□×16，再减去□×16．

    　　　　　12×16

    　　　　=

    　　　　=

    　　　　=

    ④这样想：12=4＋□，我先算□×16，再加上□×16．

    　　　　　12×16

    　　　　=

    　　　　=

    　　　　=

    *⑤你还有其他的计算方法吗？试一试．

    　12×16

    　12×16

    =

    =

    =

    =

    =

    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    魔术师说：“你想一个整数，把这个数先乘2、再加7，然后把结果乘3，最后减去21．告诉我你的计算结果，我立即就能判断出你的计算对不对，你心里想的整数是多少．”
    你知道魔术师是怎样判断的吗？我们用方程思想就能解开魔术师的秘密．
    解：设你想的整数是x，最后的计算结果是a（a是已知数，x是未知数）
    根据题意，列方程得________=a
    化简方程的左边，得________=a
    这时你会惊喜地发现：原来计算结果a是________的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    一个数加上3以后，再乘3，再减去3，再除以3，结果等于3．你猜猜这个数是________．


    1. A.
      0
    2. B.
      3
    3. C.
      1
    4. D.
      2

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