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    ______：24=数学公式=12÷______=数学公式．

    9  32  80
    分析：解决此题关键在于，根据分数的性质，的分子和分母同时乘10可化成；用的分子3做被除数，分母8做除数可转化成除法算式为3÷8，根据商不变的性质，把被除数和除数同时乘4可化成12÷32；用的分子3做比的前项，分母8做比的后项也可转化成比为3：8，根据比的性质，把比前项和后项同时乘3可化成9：24；由此进行转化并填空．
    解答：9：24==12÷32=．
    故答案为：9，32，80．
    点评：此题考查分数、比和除法之间的关系和转化，也考查了比的性质、分数的性质和商不变性质的运用．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是红星小学五、一班同学所喜爱的电视节目调查统计表．
    新 闻 节 目 体 育 节 目
    性别 合计 男生 女生 性别 合计 男生 女生
    人数 17 9 8 人数 15 11 4
    电视剧 其它
    性别 合计 男生 女生 性别 合计 男生 女生
    人数 20 8 12 人数 24 12 12
    请你根据上面四个统计表，把有关的数据填写在下面的大统计表中．
    红星小学活动课程小组人数统计表
    性别人数栏目 合    计 男   生 女  生
    总   计
    新闻节目
    体育节目
    电 视 剧
    其    它
    从上面的统计表中你可以得到哪些信息？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    5
    8
    ＞
    ＞
    5
    10
    2
    4
    =
    =
    1
    2
    17
    16
    ＞
    ＞
    15
    16
    2
    5
    ＞
    ＞
    1
    6
    5
    7
    -
    2
    7
    ＜
    ＜
    1
    5
    +
    2
    5
    5
    8
    +
    3
    8
    =
    =
    3
    4
    +
    1
    4
    5
    8
    +
    5
    8
    ＞
    ＞
    3
    4
    +
    1
    4
    1
    2
    +
    1
    2
    ＞
    ＞
    1
    3
    +
    1
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    32×100= 1-0.26= 15+0.5= 6-0.43=
    4.5+5.5= 6.2-0.7= 2.3+4.7= 29+56=
    1.4+0.8= 0.48-0.18= 5.6+3= 64÷8×9=
    230×30= 280÷20= 9.3÷100= 36+24-12=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    8
    =
    ( )
    24
    =
    12
    ( )
    =
    ( )
    80
    =
    60
    ( )
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算（带※的要验算）
    24×12=
    32×13=
    11×39=
    459÷9= ※205÷5= ※820÷4=

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