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    实际比计划增产
    1
    3
    ，实际是计划的
     
    ；今年比去年节约
    1
    5
    ，今年是去年的
     
    ．
    考点：分数的加法和减法,单位“1”的认识及确定
    专题：分数和百分数
    分析：实际比计划增产
    1
    3
    ，是把计划的产量看作单位“1”，则实际是计划的1+
    1
    3
    ；今年比去年节约
    1
    5
    ，是把去年的量看作单位“1”，今年是去年的1-
    1
    5
    ．
    据此解答即可．
    解答： 解：实际比计划增产
    1
    3
    ，实际是计划的1+
    1
    3
    =
    4
    3
    ；今年比去年节约
    1
    5
    ，今年是去年的1-
    1
    5
    =
    4
    5
    ．
    故答案为：
    4
    3
    ，
    4
    5
    ．
    点评：此题考查了判断单位“1”的方法，应注意灵活运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （3）从盒子里摸出3个球，可能会出现哪几种结果？请你列举出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，画一画，从2：00到3：00钟表的时针旋转了多少度？那么从4：00到4：30呢？

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    菜场运来白菜
    8
    3
    吨，运来黄瓜是白菜的
    9
    10
    ，运来的黄瓜比萝卜少
    1
    7
    ，运来的萝卜多少吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的括号里填上合适的数．
    16×
     
    =3200
     
    ×
     
    =2400
     
    ×80=5600
     
    ×
     
    =2400．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    最大能填几
     
    ×5＜43；    		322＞
     
    ×8；    		7×
     
    ＜100．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图回答问题．

    （1）
    （2）如果每小格的边长为400米，从商店到学校再到小青家共
     
    米；
    （3）如果每小格的边长为400米，小青每分钟走80米，她从家里出发到汽车站需要
     
    分钟．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）四千万、五百万、六十万和三百组成的数．
     

    （2）六亿、八千万、八千和八十组成的数
     

    （3）三千亿、三百万和六十组成的数
     

    （4）二百万和二十组成的数
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从2、3、4三张卡中任意抽出两张，组成一个两位数，这个两位数中，（　　）的可能性大．
    A、单数B、双数C、无法确定

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