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    10千克减少10%后是
    9
    9
    千克，
    10
    10
    千克增加10%后是11千克．
    分析：（1）把10千克看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用10×（1-10%）即可；
    （2）把要求的数看作单位“1”，求单位“1”的量，用11÷（1+10%）即可．
    解答：解：（1）10×（1-10%）
    =10×0.9
    =9（千克）
    答：10千克减少10%后是9千克．

    （2）11÷（1+10%）
    =11÷1.1
    =10（千克）
    答：10千克增加10%后是11千克．
    故答案为：9，10．
    点评：此题考查分数的除法应用题，解答关键是明确单位“1”的量，如果单位“1”的量已知，求它的几分之几是多少，用乘法计算；如果单位“1”的量未知，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?伊春）10千克增加它的
    1
    10
    ，再减少
    1
    10
    千克后的结果是（　　）千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10千克增加它的
    1
    5
    后是
    12
    12
    千克；20千克减少它的
    1
    4
    后是
    15
    15
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    240
    240
    千克的25%是60千克；
    2千米是3千米的
    66.67
    66.67
    %．
    5是8的
    62.5
    62.5
    %，8是5的
    160
    160
    %．
    5比8少
    37.5
    37.5
    %，8比5多
    60
    60
    %．
    比5千克多20%是
    6
    6
    千克；
    比
    6.4千米
    6.4千米
    多25%是8千米．
    比
    5吨
    5吨
    少40%是3吨．
    15升减少10%后是
    13.5
    13.5
    升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20千克减少
    1
    10
    后再增加 
    1
    10
    ，结果还是10千克．
    ×
    ×
    ．

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