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    一辆自行车原价560元，现价506元，降价
     
    元．
    考点：整数的加法和减法
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：由题意，用原价减去现价即得降价多少元．
    解答： 解：560-506=54（元）
    答：降价54元．
    故答案为：54．
    点评：此题考查了整数减法意义的运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数是46，另一个因数是7，积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列现象不属于平移的是（　　）
    A、荡秋千B、升国旗
    C、手拉抽屉

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    2.5×0.4=
    6.3÷9=
    7.6+0.6=
    10.5-5=200×0.5=57÷1.9=
    4÷80=0.45÷0.3=1.29-1.29÷1.29=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算．
    55+37=
    80-26=
    1400-800=
    62-39=
    2×210=9×300=82×0=203×3=
    1-
    3
    8
    =
    3
    5
    +
    2
    5
    =
    3
    3
    -
    2
    2
    =    		1-
    8
    9
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第
     
    列、第
     
    行的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小灿坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小骢坐在小灿正后方的第二个座位，那么小骢的位置应该表示为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    吨是30吨的
    1
    3
    ；
    50米比40米多
     
    %；
     
    的20%是250．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明和小霞在操场上做游戏．操场如下图，两边是半圆形，中间是长方形．小明站在A点，小霞站在B点，两人同时间、同方向赛跑；小明每分钟跑315m，小霞每分钟跑295m，小明几分钟能追上小霞？

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