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0.8=
8
8
10
10
=8÷
10
10
=
80
80
%=
成=
折.
分析:解答此题的关键是0.8,把0.8化成分数就是
8
10
,根据比与分数的关系,
8
10
=8:10(答案不唯一);根据分数与除尘的关系,
8
10
=8÷10;把0.8的小数点向右移动两位,添上百分号就是80%;根据成数的意义,
8
10
就是八成;根据折数的意义,80%就是八折.由此进行转化并填空.
解答:解:0.8=8:10=8÷10=80%=八成=八折;
故答案为:8,10,10,80,八,八.
点评:此题主要是考查除式、小数、百分数、比、折数、成数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

红红调查了某商店2005年下半年空调、取暖器的销售情况,记录如下.
7月份:空调58台,取暖器8台;     8月份:空调60台,取暖器6台;
9月份:空调46台,取暖器10台;    10月份:空调30台,取暖器15台;
11月份:空调20台,取暖器30台;   12月份:空调12台,取暖器48台.
(1)、把上面的数据填写在下面的表格里.
某商场2005年下半年空调、取暖器销售情况统计表
月份 7月 8月 9月 10月 11月 12月
空调
58
58
60
60
46
46
30
30
20
20
12
12
取暖器
8
8
6
6
10
10
15
15
30
30
48
48
(2)、根据表中的数据,完成下面的统计图.
某商场2005年下半年空调、取暖器销售情况统计图

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科目:小学数学 来源: 题型:

4.3+5.8=
10.1
10.1
3.6+6.4=
10
10
0.74-0.34=
0.4
0.4
0.9-0.25=
0.65
0.65
5×4=
20
20
0.21×3=
0.63
0.63
0.64÷0.8=
0.8
0.8
0.48÷0.12=
4
4
88÷8=
11
11
1.1×9=
9.9
9.9
1÷0.25=
4
4
0÷0.4=
0
0
15÷0.3×0.1=
5
5
0.4÷0.2=
2
2
(0.7+0.8)×3=
4.5
4.5
7×1.2+0.8=
9.2
9.2
1.8×4-1.2=
6
6
(2.6-1.8)×0.5=
0.4
0.4
4+3.2÷0.8=
8
8
0.72÷72-0.1=
-0.09
-0.09
7.5÷2.5-0=
3
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

交换.(照样子填)
40×9=9×40=360       
5×70=
70
70
×
5
5
=
350
350

30×8=
8
8
×
30
30
=
240
240

90×9
9
9
×
90
90
=
810
810

800×5=
5
5
×
800
800
=
4000
4000

60×
10
10
=10×
60
60
=
600
600

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.75:5=(0.75×
4
4
):(5×4)
15:10=(15÷10):(10÷
10
10
10:8=20:(8+
8
8

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