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    甲乙两个班的近视率都是16%，下面的说法正确的是（　　）
    A、甲班的近视人数比乙班多
    B、甲乙两班的人数同样多
    C、乙班的近视人数比甲班多
    D、无法确定
    考点：百分数的意义、读写及应用
    专题：分数和百分数
    分析：不一定，还要看每个班级的总人数，总人数相等，近视人数就相等，总人数多的班级，近视人数也多，反之，近视的人数则少，只知道近视率，不知道两班级的总人数，不能确定两班的近视人数，故无法比较；据此判断．
    解答： 解：由分析可知：这两所学校的总人数题中没有说明，所以不能确定两校的近视人数，故无法确定；
    故选：D．
    点评：解答此题的关键是要确定这两个班级的近视人数是否相等，必须知道每个班级的总人数，才能进行解答计算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    6×
    5
    4
    =
    9
    10
    ×
    4
    9
    =    		5÷
    5
    7
    =    		100×25%=
    1
    3
    ÷3=
    1
    3
    -
    1
    5
    =
    1
    20
    ：
    1
    5
    =（比值）    		（
    1
    4
    +
    1
    2
    ）×4=
    5
    8
    ÷
    2
    3
    =    		（1+
    1
    2
    ）÷
    1
    2
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9的十张数字卡片打乱顺序后反扣在桌面上，从中任意摸一张，摸到数字9的可能性是
     
    ，摸到比数字5大的可能性是
     
    ，摸到奇数的可能性是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图示，指针停在哪种颜色区域的可能性最大？（　　）
    A、绿色B、黄色C、红色D、白色

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3200立方分米=
     
     立方米．           3.47升=
     
      毫升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种长方体通风管长4米，横截面是边长3分米的正方形，做8节这样的通风管，至少需要多少平方米的铁皮？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一个直径8厘米的圆柱体的上下两个圆沿半径平均分成若干等份后，再与侧面展开的图形拼成一个长方形，这个长方形面积是477.28平方厘米，圆柱的高是（　　）
    A、15B、11C、8D、4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    19
    3
    的分数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的分数单位，去掉
     
    个这样的分数单位，这个分数变成一个比最小的合数多2的整数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们戴的红领巾上有一个（　　）
    A、锐角B、直角C、钝角

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