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看谁算得又对又快!
32×10=
75+25= 0÷2= 500÷5=
460÷2= 350÷5= 300-30= 50×60=
0×78= 23×30= 690÷3= 11×70=
考点:整数的乘法及应用,整数的除法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:根据整数加减乘除法的计算方法进行计算.
解答: 解:
32×10=320 75+25=100 0÷2=0 500÷5=100
460÷2=230 350÷5=70 300-30=270 50×60=3000
0×78=0 23×30=690 690÷3=230 11×70=770
点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

桃树a棵,梨树的棵数比桃树的2倍少6棵.梨树和桃树共种(3a-6)棵
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

计量气体和液体的体积时常用的单位是
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形的面积是
3
5
平方米,它的宽是
1
5
米,长是
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

三位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是两位数,不可能是一位数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

579÷6的商是
 
位数,807÷6的商是
 
位数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

约分后分数的大小不变,分数单位变小了.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

分子
 
分母的分数叫做真分数,真分数
 
1.
分子
 
 
分母的分数叫做假分数,假分数
 
1或
 
1.
带分数的整数部分和分数部分是
 
关系.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比120m多
1
3
 
m;        65kg比
 
kg多
5
8

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