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    变换的
    （1）把图形A绕O点顺时针旋转（  ）度，再向（  ）平移（  ）格得到图形B；    
    （2）把图形B绕O点顺时针旋转（  ）度，再向（  ）平移（  ）格得到图形C；    
    （3）把图形C绕O点顺时针旋转（  ）度，再向（  ）平移（  ）格得到图形D。
    （1）90；下；1；（2）90；左；1；（3）90；上；1
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    密码是通信双方按约定的法则进行信息特殊变换的一种重要保密手段．
    （1）下面是一个简单的密码编排规则．
    B代替A、C代替B，D代替C，…A代替Z，你能破译下面的密码吗？
    IBP    IBP    YVFYJ
    （2）还有数字密码．
    01代替A，O2代表B，…26代替Z，你能破译下面的密码吗？
    2315010914092608151407072115．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据如图回答问题．
    （1）图形A是两个重叠在一起形状大小完全一样的三角形，其中一个三角形要运用哪两种图形变换的方式才能得到图形B？
    答：运用了
    平移
    平移
    、
    旋转
    旋转
    ．
    （2）图形A的面积和图形B的面积的关系是：
    答：
    相等
    相等
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    说一说，从图1到图2是如何变换的？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    变换的“”．

    （1）把图形A绕O点顺时针旋转
    90
    90
    度，再向
    右
    右
    平移
    0
    0
    格得到图形B；
    （2）把图形B绕O点顺时针旋转
    90
    90
    度，再向
    右
    右
    平移
    0
    0
    格得到图形C；
    （3）把图形C绕O点顺时针旋转
    90
    90
    度，再向
    右
    右
    平移
    0
    0
    格得到图形D．

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