【题目】判断下面算式计算的对错。
(1)85.63-10.45+9.25
=85.63-(10.45+9.25)
=85.63-20
=65.63(______)
(2) 50.34-9.48-9.48-15.34
=(50.34-15.34)-(9.48-9.48)
=35-0
=35 (______)
【答案】× ×
【解析】
(1)根据减法的性质,连续减两个数等于减两个数的和,然而本题是减一个数加一个数,不能应用减法的性质,所以计算错误。
(2)根据减法的性质连续减两个数等于减两个数的和,所以(15.34-15.34)-(9.48-9.48)这一步错误。
85.63-10.45+9.25
=75.18+9.25
=84.43
故答案为:×
15.34-9.48-9.48-15.34
=(50.34-15.34)-(9.48+9.48)
=35-18.96
=16.04
故答案为:×
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【题目】用3、4、5、0、0、0这六个数字组成一个六位数。
(1)最小的数是_________。
(2)最大的数是_________。
(3)只读一个零的数_________。
(4)一个零也不读的数_________。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】口算堂堂练。
25×16= 5×8+15×8= 480÷60= 12×3÷12×3=
125×24= 55×2÷5= 565-118-82= 4×13×5=
147+53= 25×4= 125×8= (4+6)×9=
360÷45= 180÷5÷4= 4×35= 720÷18=
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【题目】把下面的数改写成以“万”作单位的数。
180000=(____)万 300000=(____)万
20500000=(____)万 9600000=(____)万
60200000=(____)万 39360000=(____)万
780000=(____)万 301000=(____)万
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【题目】下面是四(2)班两名男生的跳远成绩(各跳10次,单位:米)。
甲:3.30、3.28、3.29、3.13、3.14、3.13、3.14、3.18、3.15、3.14
乙:3.07、3.35、3.30、3.14、2.99、2.85、3.05、3.13、3.18、3.82
甲、乙两人的平均成绩分别是多少米?
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【题目】下面运算顺序一样的一组算式是( )。
A.98-37+46 和48÷3×7 B.84-56÷8 和 (84-24)÷5 C.40÷8×5和 40-8×5
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】找规律填数。
①0.2,0.4,0.6,0.8,(______),(______)。
②1.12,1.15,1.18,1.21,(______),(______)。
③4.363,4.367,4.371,4.375,(______),(______)。
④7.898,7.893,7.888,7.883,(______),(______)。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在( )里填上“>”“<”或“=”。
651-45-355(__________)651-(45+355)
12×15×25(__________)12×(15+25)
80×125(__________)10×8×125
15×(14+6) (__________)15×14×6
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【题目】下面信息中的数哪些表示准确数?哪些表示近似数?写在横线上。
A.我国幅员辽阔,领土总面积约为9600000平方千米。________
B.今年我们学校共购进图书1352册。________
C.我们每天的心跳100000次左右。________
D.在2010年中国第六次人口普查时,全国人口总数已达133972万人。______
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