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    56的
    3
    7
    是
     
    ，
     
    的
    5
    8
    是15．
    考点：分数乘法,分数除法
    专题：运算顺序及法则
    分析：（1）要求56的
    3
    7
    是多少，用56乘以
    3
    7
    即可得解；
    （2）把要求的数看作单位“1”，已知它的
    5
    8
    是15，用15÷
    5
    8
    就是这个数．
    解答： 解：（1）56×
    3
    7
    =24
    （2）15÷
    5
    8

    =15×
    8
    5

    =24
    答：56的
    3
    7
    是24，24的
    5
    8
    是15．
    故答案为：24，24．
    点评：求一个数的几分之几是多少，用乘法计算即可得解；已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算即可得解．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个平行四边形底是2.8米，高是0.5米，与它等底等高的三角形的面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正方形ABCD的边长为8cm，等腰直角三角形EFG的斜边GF长26cm．正方形与三角形放在同一条直线上，如图所示，CF=10cm．正方形以每秒2cm的速度向右沿直线运动．试回答下列问题．

    （1）第6秒时，三角形与正方形的重叠部分面积是多少平方厘米？
    （2）第几秒时，三角形和正方形重叠的面积是62平方厘米？
    （3）在运动过程中，在什么时间段内，三角形和正方形重叠的面积为64平方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能简算的简算
     
    6
    7
    -
    3
    7
    +
    4
    7
          
    2
    5
    +
    7
    20
    -
    7
    20
        
    8
    15
    +
    11
    15
    +
    7
    15
       4-
    3
    8
    -
    5
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面算式中，积比800大的算式是（　　）
    A、40×20
    B、23×39
    C、15×49
    D、35×20

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求未知数x
    2
    3
    x-
    1
    5
    x=1；　　　　　　　 7
    5
    6
    -x=4
    7
    12
    ；                8.5÷x=2
    1
    2
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一列数，排成一行．其中第一个数是3，第二个数是10，从第三个数开始，每个数恰好是前两个数的和，那么第2011个数除以3所得的余数是几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    +
    1
    16
    +
    1
    32
    +
    1
    64
    +
    1
    128
    =
     
    ；
    （2）1-
    1
    2
    -
    1
    4
    -
    1
    8
    -…-
    1
    512
    -
    1
    1024
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：78.5×18=

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