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    分别画出下面图形向右平移9格，向下平移3格后得到的图形．
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    分析：观察图形有6个关键点，先找出它们向右平移9格，向下平移3格后的对应点，再顺次连接即可．
    解答：解：如图所示：
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    点评：本题考查了平移作图，根据网格找出平移后的对应点的位置是解题的关键．要求学生理解平移的性质--平移后图形的形状和大小都不发生改变，因而按照原图形的形状顺次连接各个关键点即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求作图．
    （1）画出从上面观察图1所看到的图形．
    （2）分别在图2中画出下面图形绕A点顺时针方向旋转90°后的图形及向右平移4格后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求完成下面各题．
    （1）用数对分别表示出A、B、C、D的位置．
    A（
    0
    0
    ，
    4
    4
    ）  B（
    1
    1
    ，
    5
    5
    ）  C（
    2
    2
    ，
    4
    4
    ）  D（
    1
    1
    ，
    3
    3
    ）
    （2）将上图中的四边形ABCD向右平移4格，再向下平移1格，写出所得图形各顶点的位置，并画出平移后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求完成下面各题：
    ①写出三角形各个顶点的位置．
    A（
    1
    1
    ，
    1
    1
    ）  B（
    2
    2
    ，
    3
    3
    ）C（
    4
    4
    ，
    1
    1
    ）
    ②分别画出三角形向上和向右平移5个单位后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    按要求作图．
    （1）画出从上面观察图1所看到的图形．
    （2）分别在图2中画出下面图形绕A点顺时针方向旋转90°后的图形及向右平移4格后的图形．

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