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把低级单位的数改写成高级单位的数,要除以它们之间的进率.
(判断对错)
分析:根据名数换算的方法:把低级单位的名数改写成高级单位的名数,除以进率,据此即可判断.
解答:解:把低级单位的数改写成高级单位的数,要除以它们之间的进率,原题说法正确.
故答案为:√.
点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:071

3分米是米?

请你按照下面的顺序想:

①把低级单位的数改写成高级单位的数,应该怎样计算?

②根据分数与除法的关系,怎样用分数表示换算的结果?

还可以这样想:

因为1=10分米.

1分米是1米的几分之几?

3分米是1米的几分之几?

3分米应该是多少米?

④怎样用分数表示换算的结果?

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科目:小学数学 来源: 题型:071

17分等于时?

请你按照下面的顺序想:

①把低级单位的数改写成高级单位的数,应该怎样计算?

②根据分数与除法的关系,怎样用分数表示换算结果?

还可以这样想?

因为1=60分.

1分是1时的几分之几?

17分是1时的几分之几?

17分应该是多少时?

④怎样用分数表示换算的结果?

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

分数,先填分子,后填分母.

3分米是米?

请你按照下面的顺序想:

①把低级单位的数改写成高级单位的数,应该怎样计算?

②根据分数与除法的关系,怎样用分数表示换算的结果?

还可以这样想:

因为1=10分米.

1分米是1米的几分之几?

3分米是1米的几分之几?

3分米应该是多少米?

④怎样用分数表示换算的结果?

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

分数,先填分子,后填分母.

17分等于时?

请你按照下面的顺序想:

①把低级单位的数改写成高级单位的数,应该怎样计算?

②根据分数与除法的关系,怎样用分数表示换算结果?

还可以这样想?

因为1=60分.

1分是1时的几分之几?

17分是1时的几分之几?

17分应该是多少时?

④怎样用分数表示换算的结果?

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