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(2013?陆良县模拟)图中每个小方格的边长是1厘米.
(1)在方格纸上画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点位置分别是A(4,6)、B(2,3)直角顶点C的位置是(4,3).
(2)画出这个三角形绕C点顺时针旋转90度的图形.
(3)根据比例尺计算出这个三角形的实际面积是多少平方米.
分析:(1)根据数对的位置前面的代表横轴的数,后面的代表纵轴的数,据此可找出这个直角三角形A、B、C点的位置,再画出这个三角形.
(2)分别找出A、B、C点旋转90度后对应的点,再画出这个三角形.
(3)先求出这个直角三角形的两条直角边的长,再根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出这个直角三角形的两条直角边实际的长,再根据三角形的面积公式进行计算.
解答:解:(1)根据题意画图如下:


(2)这个三角形绕C点顺时针旋转90度后的图形如下:


(3)根据图意知BC=5-3=2(厘米),
AC=6-3=3(厘米),
BC边的实际距离是:
1
10000
=20000(厘米)=20(米),
AC边的实际距离是:
3÷
1
10000
=30000(厘米)=30(米).
三角形的实际面积是:
20×30÷2=300(平方米).
答:这个三角形的实际面积是300平方米.
点评:本题的综合考查了学生关于数对、比例尺以及图形的旋转等知识的综合运用情况.
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故事书有多少本
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(2)120×20%
连环画有多少本
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(3)120×(1-60%-20%)
科技书有多少本
科技书有多少本

(4)60%÷20%
故事书占连环画书的百分之几
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(5)(60%-20%)÷60%
连环画书比故事书少百分之几
连环画书比故事书少百分之几

(6)(60%-20%)÷20%
故事书比连环画书多百分之几
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