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甲车从A地到B地用30分钟,乙车从A地到B地用40分钟,甲乙两车的速度比是
 
考点:比的意义,简单的工程问题
专题:比和比例应用题,工程问题
分析:把从A地到B地的距离看作单位“1”,则甲每小时行全程的
1
30
,乙每小时行全程的
1
40
,则甲、乙两车的速度比是
1
30
1
40
,化简即可.
解答: 解:
1
30
1
40

=(
1
30
×120):(
1
40
×120)
=4:3,
故答案为:4:3.
点评:此题解答的关键是把从A地到B地的距离看作单位“1”,分别标示出甲、乙的速度,解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

有这样一个六边形,它的六条边的边长分别是3厘米、7厘米、13厘米、5厘米、8厘米、11厘米,那么这个六边形周长是
 
厘米.

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一个三角形的面积是18平方米,如果高是6米,那么底是
 
米;如果底是30分米,那么高是
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个平行四边形的底是7.2厘米,高是3厘米,与它等底等高的三角形的面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填上合适的单位名称.
一个苹果重200
 

小红是一名初中生,她一天的在校时间是8
 

一扇门高2
 

小丽跳绳60下的时间是65
 

一只大象重2.5
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的单位.
课桌高约70
 
;             一个苹果约重240
 

一场足球赛用时90
 
;       爸爸每天工作8
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

50米赛跑,小明用了57秒,小红用了52秒,小明跑的快.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

20个兔子站成一排,每两只兔子中间有一个蘑菇,一共有
 
个蘑菇.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用分数表示下图中的涂色部分.

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