分析 先任意画一条已知直线,把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边与已知直线的距离是35mm,过这点沿三角板的直角边画直线即是已知直线的平行线.
解答 解:3厘米5毫米=35毫米,画图如下:![]()
点评 本题主要考查了学生画平行线的作图能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6.6 | B. | 1.6 | C. | 3 | D. | 无法计算 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲的速度快 | B. | 乙的速度快 | C. | 速度相同 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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