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    用“＞”或“＜”连接：x+3________x+1．

    ＞
    分析：根据不等式的基本性质可将原式进行变形，转化为可以比较的形式即可解答．
    解答：因为3＞1，
    所以x+3＞x+1．
    故答案为：＞．
    点评：主要考查了不等式的基本性质．不等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含有字母的式子，不等号的方向不变．
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    比较数的大小：
    227
    ＞
    ＞
     3.14  （用“＞”、“=”或“＜”连接）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    现有四个数9、5、3、6，请用数学运算符号或括号把它们连接起来，使计算的结果为24，你写的运算式子是
    9×（5-3）+6=24
    9×（5-3）+6=24
    （每一个数只能用一次）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用“＜”或“＞”号连接：
    5
    7
    ＞
    ＞
    7
    11
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较大小，用“＞”或“＜”连接．
    -9
    ＜
    ＜
      0        
    0.5
    ＞
    ＞
    -0.5
    -
    34
    ＞
    ＞
    -20．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    用“＜”或“＞”号连接：数学公式________数学公式．

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