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    已知64×9=576，那么64×90=
     
    ，640×90=
     
    ．
    考点：积的变化规律
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），积也会随之扩大相同的倍数，据此即可解答问题．
    解答： 解：根据积的变化规律可知，
    已知64×9=576，
    那么64×90=5760，
    640×90=57600，
    故答案为：5760；57600．
    点评：此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．
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    125×8的积末尾有
     
    个0．
     
    是35个80相加的和．

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    读数写数．
    （1）在正常水位情况下鄱阳湖面积为3 914平方千米，读作
     
    ．
    （2）西岳华山的海拔为二千二百米，写作
     
    ．
    （3）某校女生的人数占全校学生总数的七分之三，写作
     
    ．
    （4）一盒水彩笔的价格是3.65元，读作
     
    ．

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    1
    6
    的倒数是
     
    ，
    2
    3
    和
     
    互为倒数．

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    填上合适的单位名称：
    一只鸡蛋约重50
     
    ；           一张课桌高约7
     
    ；
    一艘货轮载货500
     
    ；         1
     
    -999
     
    =1
     

    100张纸厚约1
     
    ；           珠穆朗玛峰高约8848
     
    ；
    丁丁跳绳12下用了8
     
    ．       1
     
    -1
     
    =59
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们学过的数级包括
     
    级、
     
    级、
     
    级，每一级都有
     
    个数位，每相邻的两个计数单位之间的进率是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小朋友分糖果，若每人分3粒则剩2粒；若每人分5粒则少6粒．问：有
     
    个小朋友？
     
    粒糖果？

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    王平加工102个零件，合格102个零件，合格率是
     
    %．

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    4089060000读作
     
    ，改写成用万作单位的数是
     
    ，省略亿位后面的尾数约是
     
    ．

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