【题目】(1)和,因为是由 个 组成,是由 个 组成,所以
(2)和,因为是由 个 组成,是由 个 组成,所以
(3)由此得出:比较同分母的分数的大小, ;比较同分子的分数的大小, .
【答案】5、、3、、>;11、、11、、<;分子大的分数就大,分母大的分数反而小
【解析】
试题分析:(1)先依据分数的意义,解答出前两个小题;
(2)进而总结出同分母分数和同分子分数大小的比较方法.
解:(1)和,因为是由5个组成,是由3个组成,所以>
(2)和,因为是由 11个组成,是由11个组成,所以<
(3)由此得出:比较同分母的分数的大小,分子大的分数就大;比较同分子的分数的大小,分母大的分数反而小.
故答案为:5、、3、、>;11、、11、、<;分子大的分数就大,分母大的分数反而小.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】星期六下午,城关二小王明同学骑自行车到6千米远的六郎镇姥姥家去玩,请根据下面折线统计图回答下列问题:
(1)王明在姥姥家玩了多少时间?
(2)如果王明从出发起一直骑自行车走不休息,下午几时几分可到达姥姥家?
(3)求出王明骑自行车的往返的平均速度?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】填一填。(填小数)
(1)
________+________+________=________
(2)
________+________+________=________
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