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    下面是前景街小学四年级学生爱吃的食物人数统计图，请看图回答问题．

    （1）四（1）班接受调查的有多少人？四（2）班接受调查的有多少人？
    （2）从整体上看，两个班学生喜欢吃哪种食物的人数最多？
    （3）喜欢吃鱼虾类的总人数是四（2）班喜欢吃蔬菜类人数的几倍？
    （4）看到这些数据，经过分析，你想对两个班的同学说些什么？
    （1）18+7+20=45（人）；
    20+6+22=48（人）；
    答：四（1）班接受调查的有45人，四（2）班接受调查的有48人．

    （2）由统计图可知，从整体上看，两个班学生喜欢吃鱼虾类食物的人数最多20+22=42（人）；

    （3）（20+22）÷6，
    =42÷6，
    =7；
    答：喜欢吃鱼虾类的总人数是四（2）班喜欢吃蔬菜类人数的6倍．

    （4）看到这些数据，经过分析，同学们应多吃些蔬菜类，不能挑食，要均衡膳食．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是三年级同学在一个周末上网的统计表．
    班级三（1）三（2）三（3）三（4）
    人数34384547

    （1）涂一涂，完成统计图．
    （2）这个周末平均每个班级上网的人数有多少？
    （3）你有什么建议？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    四年级、五年级学生某年3月、4月、5月植树情况统计图如下．

    （1）______月四年级植树的棵树最多，是______棵．
    （2）5月和4月相比．五年级植树的棵树增加了______棵．
    （3）3月四、五年级共植树______棵．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题


    根据统计图回答下面的问题．
    （1）喜欢吃哪种蔬菜的人最多？
    （2）喜欢吃哪种蔬菜的人最少？
    （3）四年级喜欢吃萝卜的同学一共有多少人？
    （4）你对该校四年级同学有何建议？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是实验小学各年级女生和男生人数的统计图．
    把上面两个统计图制成一个复式条形统计图，并回答问题．

    （1）哪个年级人数最多？哪个年级人数最少？最多和最少的各是多少人？
    （2）三年级有多少人？其中男生比女生多多少人？
    （3）全校共有学生多少人？
    （4）你还能提一个什么数学问题？并解答．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读中国历届奥运会奖牌获得情况统计图，回答问题．
    （1）这5届奥运会上，中国获得的金牌总数是多少？
    （2）这5届奥运会中，哪一届中国获得的铜牌最少？哪一届中国获得的银牌最少？
    （3）在北京举行的第29届奥运会上，中国获得金牌多少枚？为什么我们能取得这么好的成绩？谈谈你的想法．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题


    （1）从图中可以看出这个班至少有______人．
    （2）从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是______训练．
    （3）在______项目上，女生表现出明显的优势．
    （4）根据统计图，填写下面的统计表．
    项目
    人数
    性别

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    看图填空．
    （1）这个统计图是______统计图．
    （2）______月份的产量最高，是______台．______月份的产量最低，是______台．
    （3）2010上半年的月平均产量是______台．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是四年级同学喜欢的营养餐统计表：
    种类
    性别    		米线面包水果牛奶鸡蛋
    男生15812104
    女生1036122
    根据统计表画出复式条形统计图．

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