分析 第一根,用2米减去用的长度$\frac{2}{3}$米就是剩下的长度;
第二根,把全长看成单位“1”,用去$\frac{2}{3}$,剩下的长度是全长的(1-$\frac{2}{3}$),由此用乘法求出剩下的长度,再比较即可判断.
解答 解:2-$\frac{2}{3}$=1$\frac{1}{3}$(米)
2×(1-$\frac{2}{3}$)
=2×$\frac{1}{3}$
=$\frac{2}{3}$(米)
1$\frac{1}{3}$$>\frac{2}{3}$,第一根剩下的长一些.
故答案为:√.
点评 此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 25×3= | 35×4= | 125×8= | 299+125= | 40×25= |
| 15×6= | 42×30= | 33×101= | 13×98+13×2= | 922+521+78= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3x+15=30×3 | B. | x=(30×3+15)÷3 | C. | 3x=30×3-15 | D. | 3x+5=30 |
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