【题目】在横线上填上>、<或=.
5分 50秒 60毫米 6厘米 110×5 1000×5
29+0 0×29
.
【答案】>,=,<,>,>,<
【解析】
试题分析:
(1)先把5分换算成300秒,进而比较300秒和50秒的大小得解;
(2)先把60毫米换算成6厘米,进而比较6厘米和6厘米的大小得解;
(3)(4)先分别计算出两边算式的得数,再比较得数的大小得解;
(5)先通分成同分母分数,再根据分子大的分数就大得解;
(6)是同分母分数,直接根据分子大的分数就大得解.
解:
(1)因为5分=300秒,300秒>50秒,
所以5分>50秒;
(2)因为60毫米=6厘米,6厘米=6厘米,
所以60毫米=6厘米;
(3)因为110×5=550,1000×5=5000,550<5000,
所以110×5<1000×5;
(4)因为29+0=29,29×0=0,29>0,
所以29+0>29×0;
(5)因为
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所以![]()
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故答案为:>,=,<,>,>,<.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】
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(1)如图1,已知:∠1=45°,求:∠2.
(2)如图2,已知:∠1=90°,∠2=30°求:∠3等于多少度?
(3)如图3,已知:∠1=135°求:∠2、∠3、∠4各等于多少度?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写对又快得数:
0.65÷1.3= 0.32﹣0.23= 586﹣198= 4.38﹣(2.38﹣1.8)=
﹣
=
×
÷
×
= 3.8+12= 4÷
﹣
÷4=
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