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    根据42.5=34÷0.8，写出下面的除法算式．
    42.5=
    340
    340
    ÷
    8
    8
    ；
    42.5=
    3.4
    3.4
    ÷
    0.08
    0.08
    ；
    42.5=
    3400
    3400
    ÷
    80
    80
    ．
    分析：商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．据此解答．
    解答：解：42.5=340÷8
    42.5=3.4÷0.08
    42.5=3400÷80；
    故答案为：340，8；3.4，0.08，3400，80．
    点评：此题考查商不变性质的运用，关键是被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据几个一步等式列出综合算式．
    （1）15×0.34=5.1，10-5.1=4.9
    10-15×0.34=4.9
    10-15×0.34=4.9
    ；
    （2）5-2.72=2.28，1.5×2.28=3.42，10.5+3.42=13.92
    10.5+1.5×（5-2.72）=13.92
    10.5+1.5×（5-2.72）=13.92
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    自行车行销售A、B两种牌子的自行车，2012年销售情况统计如下：
    月份
    数量/辆
    品牌    		 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    A 50 48 35 43 55 55 46 50 60 50 70 80
    B 42 34 30 40 32 38 33 35 40 60 60 55
    （1）根据统计表完成统计图．

    （2）哪种品牌自行车全年总销售量较高？
    （3）为了清楚地展示两种自行车销量在全年的变化趋势，选择折线统计图和统计表中哪一种更合适？
    （4）从如图所示的统计图中你得到了哪些信息？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    体育课上把四?一班的学生按体重重新编组．
    组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组
    体重（千克） 25～29 30～34 35～39 40～44 45～49
    人数 4 18 10 5 3
    （1）小英的体重是32千克，她编在第
    二
    二
    组．
    （2）小刚在第四组，他的体重可能是
    40千克、41千克、42千克、43千克、44千克
    40千克、41千克、42千克、43千克、44千克
    ．
    （3）根据表中的数据，完成下面的条形统计图．
           四?一班学生体重情况统计图中

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是三（1）班男女同学身高记录单（单位：kg），请根据记录单填写统计表．
    男生：28   42   31  29   36   37.5  39   31.5  32   45  33.5  32
          36.5  39  38  46   38.5  36.5  36   48   37   38
    女生：26.5  35   32   31  27   41   27.5   31   37  36   38   42
           28   33   32   36   37   33   29   33.5   34  29  29.5
                            三（1）班男、女生体重情况统计表
    30以下 30-34 35-39 39以上 合计
    男
    女
    合计

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