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9千米=
9000
9000
米;
4000千克=
4
4
吨;
60毫米=
6
6
厘米;
80厘米=
8
8
分米;
50分米=
5
5
米;
2000克=
5
5
千克;
6米=
600
600
厘米;
7分米=
700
700
毫米;
28毫米+52毫米=
80
80
毫米=
8
8
厘米;
9厘米+31厘米=
40
40
厘米=
4
4
分米;
3米-25分米=
5
5
分米;
40米÷
8米
8米
=5;
600千克+1400千克=
2
2
吨;
30米÷6=
50
50
分米;
3吨-800千克=
2200
2200
千克;
4分米×5=
2
2
米.
分析:(1)把千米化成米要乘它们单位间的进率1000,
(2)把千克化成吨要除以它们单位间的进率1000,
(3)把毫米化成厘米要除以它们单位间的进率10,
(4)把厘米化成米分要除以它们单位间的进率10,
(5)把分米化成米要除以它们单位间的进率10,
(6)把克化成千克要除以它们单位间的进率1000,
(7)把米化成厘米要乘它们单位间的进率100,
(8)把分米化成毫米要乘它们单位间的进率100,
(9)先相加,再把毫米化成厘米要除以它们单位间的进率10,
(10)先相加把厘米化成分米要除以它们单位间的进率10,
(11)先把米化成分米要除以它们单位间的进率10,再相减,
(12)根据表内乘法口决解答.
(13)先相加,再把千克化成吨要除以它们单位间的进率1000,
(14)先把米化成分米,乘它们的进率10再进行计算,
(15)先把吨化成千克要乘它们单位间的进率1000,再相减,
(16)先算出是多少钱分米,再除以分米和米之间的进率10.
解答:
解:(1)9千米=9000米; (2)4000千克=4吨;
(3)60毫米=6厘米; (4)80厘米=8分米;
(5)50分米=5米; (6)2000克=5千克;
(7)6米=600厘米; (8)7分米=700毫米;
(9)28毫米+52毫米=80毫米=8厘米; (10)9厘米+31厘米=40厘米=4分米;
(11)3米-25分米=5分米; (12)40米÷8米=5;
(13)600千克+1400千克=2吨; (14)30米÷6=50分米;
(15)3吨-800千克=2200千克; (16)4分米×5=2米.
故答案为:9000,4,6,8,5,5,600,700,80,8,40,4,5,8米,2,50,2200,2.
点评:本题主要考查了学生名数改写的方法:把高级单位改写成低级单位要乘它们单位间的进率,把低级单位改写成高级单位要除以它们单位间的进率.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

5000克=
5
5
千克    
5000米=
5
5
千米
6吨=
6000
6000
千克    
9千米=
9000
9000
2千米+5千米=
7
7
千米    
3吨+500千克=
3500
3500
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

9千米=
9000
9000
米     
4000千克=
4
4
60毫米=
6
6
厘米   
80厘米=
8
8
分米
50分米=
5
5
米     
2000克=
2
2
千克
6吨=
6000
6000
千克      
7分米=
70
70
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

9千米=
9000
9000
米;   3000千克=
3
3
吨;
6
6
厘米=60毫米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

9千米=
9000
9000
米    8000千克=
8
8
吨    2米-195厘米=
5
5
厘米     600秒=
10
10
分.

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