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    ÷5=20：
     
    =
    4
    5
    =
     
    %=
     
    折．
    考点：比与分数、除法的关系,小数、分数和百分数之间的关系及其转化
    专题：综合填空题
    分析：解答此题的关键是
    4
    5
    ，根据分数与除法的关系，
    4
    5
    =4÷5；根据比与分数的关系，
    4
    5
    =4：5，再根据比的基本性质，比的前、后项都乘5就是20：25；4÷5=0.8，把0.8的小数点向右移动两位，添上百分号就是80%；根据折扣的意义，80%就是八折．
    解答： 解：4÷5=20：25=
    4
    5
    =80%=八折．
    故答案为：4，25，80，八．
    点评：本题主要是考查除式、分数、百分数、比、折扣之间的关系及转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
    练习册系列答案
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    直接写出答案．
    185+715= 1000-162= 880÷22= 10×2÷10×2=
    32×25= 93÷3= 3.2×100= （50+90）÷2×3=
    0.85×1000= 0.518÷10= 3.3÷100= 1.41×1000=

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    一个长方形的长减去4厘米后变成一个正方形，面积减少了 24平方厘米，这个正方形的面积是
     
    平方厘米．

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    在长方形、正方形、平行四边形和圆中，当它们的周长相等时，
     
    面积最大，
     
    的面积最小．

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    除以一个两位数，总是从被除数的左边第二位开始写商．
     
    ．（判断对错）

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    比例尺实际上就是一个比．…
     
    ． （判断对错）

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    把一根长2米的长方体木块锯成三段后，表面积比原来增加了8平方分米，这块长方体木块原来的体积是
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个长方体中间切一刀，就变成两个正方体，表面积增加了18平方厘米，原长方体的棱长总和是
     
    厘米．

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