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填,画一画.

(1)先写出三角形各个顶点的位置,再画出三角形向上平移5格后的图形.
(2)写出平移后的三角形各顶点的位置.
分析:(1)分别找出A、B、C、在图中对应的列数与行数,列数写在数对中的第一个数,行数写在数对中的第二个数,由此得出答案;把三角形的每个顶点向右,再向上平移5个单位,再把三个点顺次连接即可;
(2)分别找出平移后各个顶点在图中对应的列数与行数,列数写在数对中的第一个数,行数写在数对中的第二个数,由此得出答案.
解答:解:(1)A、B、C、在图中对应的列数分别为:3,3,5;行数分别是:4;2;2;
所以,A(3,4),B(3,2),C(5,2);
三角形向上平移5个单位后的图形如下:


(2)A′、B′、C′、在图中对应的列数不变,还是3,3,5;行数分别增加5是:9;7;7;
所以,A′(3,9),B′(6、3,7),C′(5,7).
点评:此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数,及三角形的平移的做法,向上平移时,列数不变,行数增加.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

填一填,画一画.
(1)把三角形ABC向右平移6格,用数对写出平移后的三角形A′B′C′
三个顶点的位置.
A′(
12
12
7
7
)B′(
10
10
4
4
)C′(
12
12
4
4

(2)把三角形ABC绕C点顺时针旋转三次,每次旋转90°.先画出第一次旋转后的图形,再分别画出第二次、第三次旋转后的图形.
(3)用A1、A2、A3分别表示A点旋转后的位置,并用数对表示.
A1
9
9
4
4
)A2
6
6
1
1
)A3
3
3
4
4

(4)依次连接A、A1、A2、A3,得到的图形是
正方形
正方形

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据描述,先填一填,再画一画.
(1)2号观察点在1号观察点的
西
西
57
57
°的方向上,距离是
1250
1250
米.
(2)一名检查人员从1号观察点出发,前往南偏西30°方向,距离1000米的地点执行任务.画出检查人员的路线示意图.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

根据描述,先填一填,再画一画.
(1)2号观察点在1号观察点的________偏________,________°的方向上,距离是________米.
(2)一名检查人员从1号观察点出发,前往南偏西30°方向,距离1000米的地点执行任务.画出检查人员的路线示意图.

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科目:小学数学 来源:小考真题 题型:解答题

移一移,画一画。
(1)下面方格中的图形是下面图□从右面看到的形状。□内应填
[     ]
A.
B.
C.
(2)把上面方格中的图形先向北平移3格,再向东平移3格的图形画出来。
(3)把上面方格中的图形先绕A点顺时针旋转90°,再向西平移1格的图形画出来。

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