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    17．一个数减去310，还剩160，这个数是（　　）
    A．470B．150C．160

    分析 已知一个数减去310，还剩160，也就是已知减数是310，差是160，求被减数，根据被减数=减数+差，用160加上310即得被减数数．

    解答 解；160+310=470．
    答：这个数是470．
    故选：A．

    点评 此题主要理清两个数之间的关系，根据“被减数=减数+差”列式解答．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．180×250的积末尾只有2个0．×（判断对错）

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    8．已知一个比的前项是24，比值是$\frac{1}{3}$，后项是72； 已知一个比的后项是24，比值是2，前项是48．

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    5．一种商品，先涨价20%，再降价20%，现价与原价相等．×．（判断对错）

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    12．解方程
    3.5x÷5=4.9
    4（x+0.8）=5.2 
    3×15-2x=8x．

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    2．我们玉山县总人口已达596315人，可改写成59.6315万人，省略万位后面的尾数约是60万人．

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    9．完成下面的表格．
    分数 3/10  
    小数0.5  3.5
    百分数  80%

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    6．130的40倍是5200，21个105的和是2205．

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    7．小明家的厨房地面是一个长3米，宽2.4米的长方形，要在地面上铺地砖，现在有A、B两种规格的地砖．单价、规格如下表所示：
     单价 尺寸
     A 15元 40cm×30cm
     B 10元 30×30cm
    （1）如果让你来选择，你打算铺B种规格的地砖．
    理由：B种规格的地砖便宜．
    （2）如果铺你所选的地砖，需要花多少钱？

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