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    4．五（2）班女生人数是全班人数的$\frac{3}{7}$，是把全班人数看作单位“1”．实际就是把全班人数平均分成7份，女生人数相当于其中的3份．

    分析 根据判断单位“1”的方法进行解答：一般把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”；进行解答即可．

    解答 解：五（2）班女生人数是全班人数的$\frac{3}{7}$，是把全班人数看作单位“1”．实际就是把全班人数平均分成，7份，女生人数相当于其中的3份．
    故答案为：全班人数，全班人数，7，3．

    点评 此题应根据判断单位“1”的量的方法进行分析、解答．

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    14．竖式计算（带★的要验算．）
    816÷8=★725÷5=702÷6=
    31×49=56×70=★87×42=

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    15．从12时到12时30分，分针绕中心点（　　）
    A．逆时针旋转了90度B．顺时针旋转了30度
    C．顺时针旋转了180度   

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    12．口算
    30÷3=50×40=21×40=43+207=
    149÷5≈450÷5=2400÷8=4800÷6=
    800÷4=485÷7≈120+200=0÷9=
    660÷6=5000÷5=60÷7≈1800÷9=
    20×600=870-250=400÷5=79÷2≈

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    19．估算323÷4时，把323估成（　　）进行计算，其商更接近准确值．
    A．320B．280C．360D．330

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    9．合数的因数的个数（　　）两个．
    A．大于B．只有C．小于

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    16．30平方米比24平方米多25%．

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    13．面积为1平方分米的图形一定是正方形．×．（判断对错）

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    14．口算下面各题
    34+43=13×40=220×2=700×7=50×50=
    450÷9=12×5=90÷2=8×80=3×321=

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