精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
1.1元和5角的硬币一共13枚,共有10元.1元和5角的硬币各有多少枚?

分析 5角=0.5元,假设全是1元硬币,则应该有13×1=13元,比实际多13-10=3元,因为每枚1元的比每枚5角的多1-0.5=0.5元,所以5角的有3÷0.5=6枚,进而即可求出1元的硬币数量.

解答 解:5角=0.5元,
假设全是1元的,则5角的有:
(13×1-10)÷(1-0.5)
=3÷0.5
=6(枚);
1元的有:13-6=7(枚); 
答:5角的有6枚,1元的有7枚.

点评 此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.列式计算.
一个数的$\frac{2}{3}$等于$\frac{1}{2}$与$\frac{2}{3}$的和,求这个数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.43600省略“千”位后面的尾数是4万;283500000四舍五入到亿位是3亿.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.扇形统计图能清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

16.下列哪个比能与$\frac{2}{3}$:3组成比例.(  )
A.2:1B.9:2C.2:9D.2:$\frac{1}{9}$

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.一个长方形,长12厘米,宽5厘米,周长是34厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.把下面各比化成最简单的整数比
36:48  0.2:0.05   $\frac{5}{8}$:$\frac{15}{16}$   5.4:$\frac{1}{9}$   4.8:8   1$\frac{1}{2}$:$\frac{3}{10}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.☆÷36=8…△,△最大是35,这时☆是323.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

11.两个数的乘积是120,其中一个因数乘3,另一个因数不变,这时积应该360,如果另一个因数也乘3,这时积应该是1080.

查看答案和解析>>

同步练习册答案