下面是小红家各项支出情况统计图．分析 （1）把小红家的总支出看作单位“1”，用文化教育的支出880元除以它所占的百分率，即可得解；
（2）用总支出这个单位“1”分别减去文化教育、买衣服、伙食水电支出占的百分比，就是其他支出占的百分比；用总支出乘上其他支出占的百分比，即可得解；
（3）先用伙食水电支出占的百分比减去其他支出占的百分比，即可求出多的百分比，然后乘上总支出，即可得解；
（4）先用文化教育电支出占的百分比减去买衣服支出占的百分比，即可求出少的百分比，然后乘上总支出，即可得解；再用少的钱数除以文化教育支出的钱数即可得解；
（5）依据统计图中得到的信息，进行分析，并提出合理的建议即可．
解答 解：（1）880÷22%=4000（元）
答：小红家的总支出4000元．
（2）1-22%-21%-45%=12%
4000×12%=480（元）
答：其他支出占了总支出的 12%，其他支出 480元．
（3）45%-12%=33%
4000×33%=1320（元）
答：伙食水电支出比其他支出多 1320元，多 33%．
（4）4000×（22%-21%）
=4000×1%
=40（元）
40÷880=$\frac{1}{22}$
答：买衣服支出比文化教育支出少 40元，少 $\frac{1}{22}$．
（5）我认为小红家的各项支出分配不合理，与买衣服支出太多，如果我当家，我会把支出重点放在文化教育方面．
故答案为：4000；12、480；1320、33；40、$\frac{1}{22}$．
点评 此题是考查如何从扇形统计图获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算等；关键是明白：扇形统计图中把总体看成单位“1”，较易表示出各部分占总体的百分之几．
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