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下面各题,积比△大的是(  )(△是一个大于0的数)
A、△×0.98B、△×1
C、△×1.01
考点:积的变化规律
专题:运算顺序及法则
分析:通过平常的计算我们可以总结规律:两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数;由此规律解决问题.
解答: 解:A.△×0.98<△;
B.△×1=1
C.△×1.1>△
由此得出结论:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大.
故答案为:C.
点评:这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

两条直线不是相交就是互相平行.
 
(判断对错)

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如图,图中阴影的面积是
 

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5位选手进行象棋比赛,每两个人之间都要进行比赛一盘,规定选手胜一盘得2分,平均一盘各得一分,输一盘不得分.已知比赛后,其中4位选手总共得16分,则第5位选手得了
 
分.

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风从西北方向吹来,红旗向(  )方吹.
A、西北B、东北C、东南D、西南

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科目:小学数学 来源: 题型:

在长跑比赛中,小明9分钟跑了3600米,小刚每分钟跑300米,小军5分钟跑了1800米.(  )跑得快.
A、小明B、小刚C、小军

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科目:小学数学 来源: 题型:

在25后面添上(  )个0,这个数是25亿.
A、4B、8C、9D、7

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列算式中得数小于1的是(  )
A、67.2÷42
B、18×0.2
C、4.68÷18

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
3
8
+
5
8
=
9
10
-
1
10
=
5
6
-
1
6
=
8
15
+
7
15
=
11
25
-
9
25
=
5
16
+
3
16
=

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