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能同时被2、3整除的最大两位数是
 
,能同时被3、5整除的最小两位数是
 
,能同时被2、3、5整除的最小三位数是
 
考点:2、3、5的倍数特征
专题:数的整除
分析:根据2、3、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数;同时是2、3的倍数的特征是个位上必须是偶数且各位上的数字之和是3的倍数.能同时被3、5整除的数的特征是个位上是0或且各位上的数字之和是3的倍数,能同时被2、3、5整除的特征是个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数,据此解答.
解答: 解:由分析得:能同时被2、3整除的最大两位数是96,能同时被3、5整除的最小两位数,15,能同时被2、3、5整除的最小三位是120.
故答案为:96,15,120.
点评:此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

□54÷7,如果商是二位数,□里最大填
 
,如果商是三位数,□里最小填
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

作业本的单价为a元,圆珠笔的单价为b元,购买3本作业本和5支圆珠笔一共要付
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2
7
8
的分数单位是
 
,它有
 
个这样的分数单位,减少
 
个这样的单位后就是最小的素数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

36000平方米=
 
公顷     
5.042千克=
 
千克
 

2千米700米=
 
千米   
2小时45分=
 
小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”、“=”.
5
6
 
1
1
4
;  4
1
3
 
16
5
;  
5
12
 
3
8
;   0.4
 
14
35

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科目:小学数学 来源: 题型:

方程1.2x+4=10的解与方程1.2x+4+y=10+y的解是相等的.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

15分=
 
时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

将一根20厘米的细铁丝,剪成3段,拼成一个三角形,以下哪些剪法是可以的.(  )
A、8厘米、7厘米、5厘米
B、13厘米、6厘米、1厘米
C、4厘米、9厘米、7厘米
D、10厘米、3厘米、7厘米

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