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【题目】计算下面图形的周长和面积。(单位:米)

【答案】周长:40米;面积:80平方米

周长:70米;面积:200平方米

周长:40米;面积:70平方米

【解析】

1)观察图形可知,这个图形的周长等于长为12米,宽为8米的长方形周长,面积等于长为12米,宽为6米的长方形的面积与长为4米,宽为2米的长方形的面积之和;

2)观察图形可知,这个图形的周长等于边长15米的正方形再加上两条5米的边长,面积等于边长15米的正方形的面积与边长5米的正方形的面积之差;

3)观察图形可知,这个图形的周长等于边长10米的正方形的周长,面积等于长为10米的正方形面积与长为6米,宽为5米的长方形的面积之差。

1)周长:(128)×240(米);面积:12×64×280(平方米)

2)周长:15×45×270(米);面积:15×155×5200(平方米)

3)周长:10×440(米);面积:10×106×570(平方米)

故答案为:周长:40米;面积:80平方米

周长:70米;面积:200平方米

周长:40米;面积:70平方米

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【题目】根据统计表完成统计图并回答问题。(单位:毫米)

甲、乙两省月平均降水量统计表

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

甲省

15

20

30

40

60

140

200

220

70

40

25

20

乙省

25

45

100

180

310

300

250

240

200

100

40

25

(1)根据统计表中的数据完成下面的复式折线统计图。

(2)甲、乙两省月平均降水量最接近的是(   )月;相差最多的是(   )月。

(3)甲、乙两省省内最高与最低月平均降水量分别相差多少毫米?

(4)分别写出甲、乙两省月平均降水量的变化规律。

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1号队员

2号队员

3号队员

4号队员

5号队员

甲组

5

9

13

11

7

乙组

6

8

15

13

10

1)甲组__________号队员的投篮技术最好,可以做为主投手。

2)乙组__________号队员的投篮技术最差,可以做为替换队员。

3)甲乙两组队员对比,你认为__________组的实力强一些。

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【题目】

4位老师和37名学生一起参观科技馆.参观的学生有28名男生,9名女生.

1这次参观科技馆的老师和学生一共有多少人?正确的算式是

437 437289 289 4289

A.①②B.①④C.②③D.②④

2这次参观科技馆的学生中,女生人数和男生人数相差多少?正确的算式是(

A.3728B.374C.284D.289

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