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    看下面的几个除法算式，写出哪一个数是哪一个数的约数，哪一个数是哪一个数的倍数．
    6÷0.2=30；       84÷14=6；         95÷5=19；         18÷4=4.5．
    考点：因数和倍数的意义
    专题：数的整除
    分析：根据因数和倍数的意义：如果整数a能被整数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．
    解答： 解：84÷14=6，84是14和6的倍数，6和14是84的因数；
    95÷5=19，95是19和5的倍数，5和19是95的因数．
    点评：本题主要是考查因数和倍数的意义．
    练习册系列答案
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    600.82+0.28=
    *30-23.757=
    *9020÷380=

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    2
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    1
    6
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    脱式计算
    （67+31）×13
    =
    =
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    =
    =
    （560-500）÷3
    =
    =
    12×5×2
    =
    =

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    说一说下列句子中百分数的具体含义：
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    （3）今年参加合作医疗的人数比去年增加20%．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算题：
    20.1+14.7=
    4.68-2.39=
    0.56+0.65=
    4.5+5.8=

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