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    如果□表示1km2，那么这个图形的面积是
     

    考点：组合图形的面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：观察图形，先把这个图形进行划分，数出一个有几个“口”，就是几平方千米．
    解答： 解：图形划分如下：

    一共有5×3=15个“口”，所以这个图形的面积是15平方千米．
    故答案为：15平方千米．
    点评：解答此题的关键是把这个图形进行划分，得到若干个“口”字．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在表示图形面积的横线上画“√”．
    （1）黑板的大小
     
    ；
    （2）小明的身高
     
    ；
    （3）操场的大小
     
    ；
    （4）菜地的形状
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当a
     
    时，
    2
    5
    ×a=
    2
    5
    ；当a
     
    时，
    2
    5
    ×a    ＞
    2
    5
    ；当a
     
    时，
    2
    5
    ×a    小于
    2
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
     
    缩小到原来的
    1
    100
    是0.005．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    黑兔有5只，白兔有2只，灰兔有3只，现派一只小兔帮妈妈干活，派
     
    去的可能性最大．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3分米=
     
    厘米
    3平方分米=
     
    平方厘米
    5米=
     
    分米=
     
    厘米
    5平方米=
     
    平方分米=
     
    平方厘米
    1公顷=
     
    平方米
    1平方千米=
     
    公顷．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    6
    读作
     
    ，表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算
    24×36-29   
    38×（21-19）
    440+45×20．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数的积是2.42，一个乘数是22，另一个乘数是（　　）
    A、1.1B、0.11
    C、1.01

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