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如果△×□=0,那么(  )
A、△一定是0
B、□一定是0
C、△和□都是0
D、△和□中至少有一个是0
考点:整数的乘法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:根据0乘任何数都得0来求解.
解答: 解:△×□=0,只要△和□有一个为0,或者都为0即可;可以表述为:△和□至少有一个是0.
故选:D.
点评:在乘法算式中,有一个因数(或多个因数)是0,积就是0.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

正方体棱长扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的4倍,体积为8倍.
 
.(判断对错)

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二万四千零六十写作
 
;7104008读作
 

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下面第(  )组的两个比不能组成比例.
A、7:8和14:16
B、0.6:0.2和3:1
C、19:110 和10:9
D、0.2:2.5和4:50

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把棱长是1分米的正方体木块切成八个相等的小正方体后表面积增加了(  )平方分米.
A、4B、6C、8

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a与b是互质数,它们的最小公倍数是(  )
A、aB、abC、bD、1

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一辆汽车2小时行90千米,可以用比来表示这辆汽车行驶的路程和时间的关系;那么,
2
90
的比值表示的意义是这辆汽车(  )
A、行每千米所用时间
B、每小时的速度
C、2小时行90千米

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科目:小学数学 来源: 题型:

把7吨钢材分成4堆,每堆是这些钢材的(  )
A、
1
7
B、
1
4
C、不能确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

等腰三角形ABC(如图),周长是6.4厘米,底是1.4厘米.把这个图形绕顶点A旋转一圈,点B所走的长度是多少厘米?

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