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画角.
(1)用一副三角板分别画出下面的角.
150°
135°
120°
(2)用量角器分别画出下面的角.
50°
85°
125°.
分析:(1)因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,即可得到某些特殊的角度,其中,90°+60°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,据此解答;
(2)先从一点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器50°(或85°或125°)的地方点一个点,然后以量角器的中心为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角.
解答:解:(1)用一副三角板分别画角如下:

(2)如下图所示,蓝线和黑线所夹的角就是50°的角;红线和黑线所夹的角就是85°的角;绿色和黑线所夹的角就是125°的角.
点评:本题考查了画指定度数的角,关键是了解三角板中各角的度数,并学会使用量角器画角的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

有三个角:∠1=60°,∠2=75°,∠3=105°.用一副三角板就可以把它们画出来.
正确
正确

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科目:小学数学 来源: 题型:

你会用一副三角板画出下面的角吗?
(1)15°
(2)240°
(3)75°.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用一副三角板拼成图,∠1=
105
105
度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

画角.
(1)画一个钝角.
(2)再用一副三角板画出一个15°的角,保留画的痕迹.

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