【题目】200×[（172﹣72）÷25]的运算顺序是（ ）
A.乘→除→减 B.减→除→乘 C.减→乘→除
【答案】B
【解析】
试题分析：根据题意，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算乘法，然后再进一步解答即可．
解：
200×[（172﹣72）÷25]的运算顺序是先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算乘法．
故答案选：B．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】填空并按要求作图．
（1）教学楼在雕塑的 方向．
（2）雕塑在图书馆的 偏 度方向 米处．
（3）校园人工湖在雕塑的南偏西30度方向100米处．请先计算，再在图上用点标出人工湖的位置．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】公司给妈妈分苹果，20千克以内（包括20千克）每千克按a元收费，超过20千克的部分，每千克收b元，妈妈要了35千克苹果，应付多少元？用含有字母的式子表示为（ ）
A.35b B.35a+35b C.20a+15b
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】下面有两个统计图，图1反映的是实验小学六（1）班甲、乙两名同学的数学自测成绩和图2在家学习时间分配情况．
（1）从条形统计图看， 每天思考的时间多一些，多 分．
（2）从折线统计图看 的成绩提高得快．最后一次自测成绩乙比甲高 %．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】只列综合算式，不必解答．
①某一天，李叔叔上午工作4小时，下午工作3小时，共加工零件1400个．如果李叔叔每小时生产的零件个数是不变的，那么李叔叔上午生产多少个零件？
②甬江机床厂五月份生产机床650台，比四月份多生产机床150台．五月份增产百分之几？
③在一张比例尺是5：1的零件设计图上，量得某个零件的长度是6厘米，这个零件的实际长度是多少厘米？
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