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学校买来250本图书,一年级分去总数的40%,其余的按2:3分给二年级和三年级.三年级分得图书多少本?
分析:因为是将其余(剩下)的图书按照2:3分给二年级和三年级,所以要先计算出剩下的图书本数,剩下的图书占图书总数的(1-40%),根据一个数乘分数的意义,求出剩下图书的本数,再根据按2:3分给二年级和三年级,三年级分得的图书是剩下的图书总数的
3
2+3
,根据求一个数的几分之几是多少用乘法解答即可.
解答:解:剩下的图书总数为:
250×(1-40%),
=250×60%,
=150(本);
三班分得的图书为:150×
3
2+3
=90(本);
答:三年级分得图书90本.
点评:解决本题的关键是:先求出剩下的图书数量,再根据数量比求出三年级的图书数量是剩下的图书总数的
3
2+3
,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

只列综合算式不计算:
①一项工程,实际投资250万元,节约了50万元,节约了几分之几?
②一条路已修了30千米,剩下的比已修的2倍少5千米.剩下多少千米?
③学校买来180本图书,其中文艺书占
1
3
,科技书占
1
4
,文艺书比科技书多多少本?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

只列综合算式不计算:
①一项工程,实际投资250万元,节约了50万元,节约了几分之几?
②一条路已修了30千米,剩下的比已修的2倍少5千米.剩下多少千米?
③学校买来180本图书,其中文艺书占数学公式,科技书占数学公式,文艺书比科技书多多少本?

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