分析 (1)利用比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积,把$\frac{30}{x}$=$\frac{11}{5}$化简为11x=30×5,根据等式的性质,两边同除以11即可;
(2)利用比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积,把原方程化简为$\frac{9}{10}$x=$\frac{3}{5}$×$\frac{3}{4}$,根据等式的性质,两边同乘上$\frac{10}{9}$即可;
(3)利用等式的基本性质,两边同减去20,再同除以0.4即可.
解答 解:(1)$\frac{30}{x}$=$\frac{11}{5}$
11x=30×5
11x=150
11x÷11=150÷11
x=$\frac{150}{11}$;
(2)$\frac{3}{4}$:$\frac{9}{10}$=x:$\frac{3}{5}$
$\frac{9}{10}$x=$\frac{3}{5}$×$\frac{3}{4}$
$\frac{9}{10}$x=$\frac{9}{20}$
$\frac{9}{10}$x×$\frac{10}{9}$=$\frac{9}{20}$×$\frac{10}{9}$
x=$\frac{1}{2}$;
(3)40%x+20=100
40%x+20-20=100-20
0.4x=80
0.4x÷0.4=80÷0.4
x=200.
点评 此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数(0除外),等式的左右两边仍相等;注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 180×$\frac{5}{7+5}$ | B. | 180×$\frac{7}{7+5}$ | C. | 180÷(7-5)×5 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12×$\frac{5}{8}$ | B. | 12×4×$\frac{5}{8}$ | C. | 12×2$\frac{1}{4}$ | D. | 12×4×2$\frac{1}{4}$ |
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