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    16－4－3=

    [    ]

    A．0

    B．3

    C．9

    		 D．8

    答案：C
    解析：

    连减的计算的方法:先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数.


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列式子中，是方程的在括号里画“△”．
    （1）9-2x=3
    △
    △

    （2）5.6+2.4=8
    不是
    不是

    （3）3m-4=16
    △
    △

    （4）3.8b＞a
    不是
    不是

    （5）x÷l.2=8.4÷7
    △
    △

    （6）y=6.3
    △
    △

    （7）2m+3n=10
    △
    △
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下列各题（能简算的要简算）：
    4.32÷2.4×1.7；
    16.2×4.5+3.8×4.5；
    9.05-3.86-3.14；
    7.28+0.72÷0.9．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数：
    200+40=
     
    ；    		 50-11=
     
    ；    		 80+30=
     
    ；    		 550-50=
     
    ；
    56÷7=
     
    ；    		 300+700=
     
    ；    		 16+39+4=
     
    ；    		 3×22=
     
    ；
    8×2+8=
     
    ；    		 3×9-8=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    计算下列各题（能简算的要简算）：
    4.32÷2.4×1.7；
    16.2×4.5+3.8×4.5；
    9.05-3.86-3.14；
    7.28+0.72÷0.9．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    下列式子中，是方程的在括号里画“△”．
    （1）9-2x=3______
    （2）5.6+2.4=8______
    （3）3m-4=16______
    （4）3.8b＞a______
    （5）x÷l.2=8.4÷7______
    （6）y=6.3______
    （7）2m+3n=10______．

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