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    14．四边形ABCD的四个顶点的位置分别是：A（1，3）、B（4，3）、C（5，5）、D（2，5）．
    （1）在图中画出这个四边形．
    （2）观察这个四边形有什么特征．

    分析 （1）根据数对的意义：第一个数表示列，第二个数表示行，描出4个点，连接即可得出四边形；
    （2）根据平行四边形的性质即可求解．

    解答 解：（1）如图所示：

    （2）观察图形可知，这个四边形是平行四边形，它的两组对边分别平行和相等．

    点评 考查了数对与位置，解决本题根据数对的意义描点连线，再结合题意解答问题．

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    4．把（　　）扩大到原来的100倍得到8.32．
    A．83.2B．8.32C．0.0832

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    5．下面（　　）是循环小数．
    A．3.838383…B．0.66666C．3.1415926…D．304.304304

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    2．在算式840-240+60中添上括号，改变运算顺序，得数是660．

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    9．直接写得数．
    130×20=420+25+75=40×50=2×48×0=
    56×13≈302×4≈601×19≈8×7÷8×7=

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    19．小强上学．

    （1）小强7：20从家出发，到学校是什么时间？请写出你的思考过程．
    （2）小强从家出发10分钟后大约在什么位置？计算之后，在图中用▲标出来．

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    6．一个圆的半径是1.5分米，它的直径是3分米，周长是9.42分米．

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    3．连一连．

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    4．小刚先向东走200米，又向南走200米，这时小刚所在位置是在原来位置的（　　）方向上．
    A．西南B．东南C．西北

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